关菊英——甘肃省特级教师(名称)
发布日期: 2014-05-19 浏览次数:

  关菊英——甘肃省特级教师

个人事迹材料:

  一、 个人情况简介:

  关菊英,女,1961年出生,大专学历,中学高级教师。197901-1983.06在金塔县大庄子乡新八分小学任教。

  198307-198506在酒泉师范读书。

  198507-198806在金塔县大庄子中学任教。

  198807-199106在酒泉市沙子东学校任教。

  199107-今酒泉市西大街小学任教。

  二、所获得的主要荣誉:

  2005年9月被省政府授予特级教师称号。

  2002年9月被甘肃省教育厅评为甘肃省中小学省级骨干教师。

  2001—2002年获市级优秀教师。

  2000-2001年获区级优秀教师。

  2000---2001年获区优秀教师市级学科带头人和骨干教教师。

  三、教学业绩

  2009-2012年参与研究《小学生拓展性作业设计研究》的课题,通过省级鉴定。

  2012年参与研究《小学生拓展性作业设计研究》的课题,获甘肃省基础教育优秀成果二等奖、市级基础教育优秀成果一等奖。

  2004---2007年参与研究的《在新课程改革中如何实施开放性教学》的课题,通过省级鉴定并获市二等奖。

  2012指导马巍老师在甘肃小学数学说课比赛中获指导教师一等奖。

  2012年在酒泉市小学数学优秀课评选中获优秀指导教师奖。

  2001年,编写的教案《8的乘法口诀》获省级优秀教案二等奖;

  2003---2005年撰写的论文《多媒体网络给课堂注入了新的活力》、《拓展性作业的布置、种类与示例》和课件《珍惜时间》分别获市级优秀论文评选一等奖和优秀课件评选一等奖。

  2001---20013年在省、市级刊物发表和交流论文10篇,其中:《不为时尚而放弃永恒》、《对新课改背景下的反思》、《新课改中存在的几个误区》、《拓性作业的种类与布置》、《探究是创新的活力》等论文分别发表在《甘肃教育》2012第23期、2011第8期、2008第11期、2007第5期和甘肃《教育革新》2004年专刊上;撰写的论文《浅谈教学中的时尚与永恒》、《拓展性作业示例》、《狠抓行为规范的养成教育,努力提高全体学生的素质》、《倾听是合作的基础》、《讨论是学生参与学习的重要手段》等,分别发表在《酒泉教育》2009第4期,2010第2期,2002年第6期,2004年第1期和2001第2期上。

  四、教学理念:

  ①构建学生发展平、让学生每天都有收获。

  ②坚持“让学生每天进步一点、健康快乐一点”的信念

  ③在重视学生知识与技能发展的同时,重视过程与方法,重视情感与价值观的培养。